城口县教育委员会关于县十八届人大七次会议第40号代表建议的复函
- 日期:2026-04-28
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公开 办理等级:A
城口县教育委员会
关于县十八届人大七次会议第40号代表建议的复函
易付杰代表:
您提出《关于关注青少年心理健康问题的建议》收悉。衷心感谢您对全县教育事业和未成年人健康成长的关心与支持。您提出的问题精准、建议务实,契合当前我县未成年人心理健康工作的实际需求,对我们完善工作体系、强化重点帮扶具有重要指导意义。现就建议办理情况答复如下:
一、直面现状,充分吸纳代表建议核心要义。当前,我县青少年心理健康面临情绪障碍高发、低龄化显现、识别干预滞后、资源供给不足、家校社协同不畅等突出问题,学业压力、人际矛盾、网络影响、家庭环境等多重因素叠加,部分心理困境学生易出现极端行为与违法犯罪风险。您提出的强化财政保障、建强学校阵地、完善协同机制、净化社会环境、关注重点群体等建议,与我委工作思路高度契合,我委也一直着力构建“预防为主、防治结合、精准干预、全员覆盖”的心理健康服务体系。
二、靶向施策,全力构建全方位心理育人体系。
(一)强化课程落实,铺好心理健康“奠基石”。课堂教学全覆盖:严格落实每两周1课时心理健康课,专职教师分片区送课、推送精品视频课,普及心理知识,提升学生情绪调适能力。 学科渗透全融入:将心理健康贯穿学科教学,开展专题研讨与示范课,实现校领导、教师、寝室管理员心理知识全员覆盖;办好“5·25”心理健康月活动。经费保障全到位:设立专项经费100余万元,保障课程、团辅、特色项目推进;挖掘红色资源开设“红色润心”课程,以班会、研学、文体活动磨砺心志。
(二)强化服务保障,建好心理育人“加油站”。阵地建设高标准:投入160万元建成县级青少年成长指导中心1个(年运行经费10万元)、实践教育基地5个;投入60万元规范中小学心理辅导室配置。师资队伍强培养:培养专兼职教师36名,确保每校至少1名;推行“1带6”研训模式,提升专业能力;2025年暑期针对全县2000余名一线教师开展心理健康“C”证培训。成立33人讲师团,年片区宣讲16次,覆盖师生家长2万余人。智慧赋能校园安全:自主开发“中小学生校园坠楼防治一件事平台”并投入应用,依托大数据、AI智能监测、视频分析等数字化技术,平台精准覆盖校园楼宇、楼顶、高风险区域,实现危险区域闯入、异常行为、安全隐患实时识别、智能预警,深度融合心理健康排查、重点学生关爱、安全教育宣讲、应急处置演练等功能,建立“预防—预警—处置—复盘”全流程闭环管理机制。督查考核严落地:将心理健康纳入领导包片、职工包校职责,每月督学重点督导课程开设、辅导室运行、活动开展,确保工作实效。
(三)强化咨询筛查,守好危机干预“护城河”。全员测评动态化:实行“静态量表普查+动态观察记录”,每年秋季筛查初一、高一新生,春季覆盖其余年级,一人一案建立心理健康台账。四级体系一体化:构建“县—校—班—家”四级预防干预机制,编制《心理委员工作手册》;与精卫中心协作,畅通转介绿色通道。重点帮扶精准化:开通面谈、电话、朋辈多维咨询渠道,全天候服务;针对208名心理困境重点学生,实施点对点、一对一精准疏导。
(四)强化协同育人,搭好温暖治愈“避风港”。家校联动强指导:讲师团进社区、村组开展讲座8次;家长会覆盖家长3万余人,普及亲子沟通技巧;联合村社干部走访重点群体,建立家访档案。部门协同聚合力:联合团县委提供咨询服务300余人次;联合检察院、禁毒办开展安全讲座40余场;联合公安处置自伤自残事件9次;联动高校、公益组织开展活动15次。社会监管无死角:将重点学生纳入网格化管理,建立1+N双向多层帮扶体系,结合“莎姐守卫”行动,实行一人一策一专班,实现24小时全时段监管。
下一步,城口县教委会继续将青少年心理健康问题作为落实立德树人根本任务的关键抓手、防范学生极端行为风险的核心举措、保障未成年人健康成长的民生工程,持续深化工作举措、健全服务体系、强化重点帮扶,全力筑牢全县青少年心理健康防护屏障。
此复函已经李方元总督学审签。对以上答复您有什么意见,请与我单位联系,以便进一步改进工作。
联 系 人:夏菊兰
联系电话:17323675322
邮政编码:405900
城口县教育委员会
2026年4月15日
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