冯勇代表：

您提出的《关于进一步提高我县教育质量的建议》收悉。现答复如下：

感谢您长期以来对全县教育事业的关心和支持。您提出的建议从我县教育发展的现状出发，进行了深入调研，中肯地指出：我县的教学质量并没有与硬件建设同步快速发展。高考重本率偏低，考上名牌大学的学生少，一些家长对城口教育的信任度不够，大量优质生源外流。与毗邻的巫溪、开州、万源、宣汉、岚皋相比，差距明显。并针对性提出了具体建议：真正把教育优先发展战略落实到工作中；树立改变城口教育面貌的强烈的使命感、责任感；树立以“提高教学质量”为核心的工作思路；完善提高质量的具体措施，健全质量考核评价体系；狠抓教师队伍建设；务实开展教学研究。

收到您的建议后，我委高度重视，及时会商，深入调研，具体开展了以下工作：一是拟定了《关于加快推动城口教育高质量发展的实施意见》，广泛征求意见，已于6月15日前印发，从资源布局、教育质量、师资素质等方面制定了工作目标和切实可行的工作措施。二是以教育质量为核心，结合系统各级各类学校的实际，印发了《2022年教育系统督导考核细则的通知》（城教育发〔2022〕4号）文件，全面考核学校的教育教学工作，并统筹安排资金100万元用于发放教育教学质量奖，激励学校教学质量提升。三是加强师德师风建设，坚持把师德师风作为教师评价的第一标准，落实《城口县教育系统教师师德师风负面清单》，每年开展1次师德负面清单评议，建立师德师风教师个人档案；聘请师德师风监督员定期开展督查；将师德作为教师年度考核、绩效考核、职称（职务）评聘、表彰奖励等方面的重要内容，严格执行师德失范“一票否决制”；通过教师节系列庆祝活动，对全县教育系统涌现出来的教书育人楷模和师德标兵进行表彰。四是规范干部队伍管理，严格按照《城口县中小学校领导人员管理办法（试行）》，以“选用一批、培养一批、储备一批”思路，完善干部梯队建设，每年开展1次干部回访调研，建立优秀干部台账，着眼“选得早、育得实、管得严、用得好”，进一步创设系统干部挂职、跟岗锻炼平台，培养发掘更多党性强、能力优、素质高的干部，进一步加强高素质专业化干部队伍建设。五是优化师资结构，按照“县内转行化解一批、空编学校消化一批、内部转岗培训一批、自然流动腾编一批”的思路，力争用3到5年时间，化解小学超编占用编制总量，同时注重高中教师的准入，2022年补充高中教师34名，促进高中教育教学的提升。六是引入优质教育资源，2022年将引进市内重庆南开中学（重庆三中）、重庆育才中学、重庆巴蜀中学、重庆市工艺美术学校，市外山东临沂一中、山东临沂市工业学校到城口，以举办实体班、网课班、全程托管教学（相当于在本校就读）等方式，让我县学生足不出县就能享有就读优质名校的机会。七是提高教师培训实效性，认真落实国培、市培、县培、校培计划，强化“订单式、菜单式”培训，注重课堂实践培训，围绕教学能力提升安排项目，落实培训成效监测，保证教师培训全覆盖；实施初高中预备师资素质和能力“双提升”项目，促进教师学历、能力提升；搭建我县教师成长平台，发挥县内11个市级、县级名师工作室作用，提高教师队伍整体教学能力。八是加强教学研究，印发了《城口县教育委员会关于围绕课堂建设深化教学改革的通知》（城教基〔2022〕12号），要求各学校必须围绕课堂教学和提高教育质量，以“课程目标达成”为根本，抓住提高课堂教学的几个关键环节，自主申报课堂教学改革项目，提升学校教育教学质量；组织开展校际教学常规管理观摩活动、作业设计评选活动，教师进修校每周到校教学视导，教育督导室组织每月入校教学工作检查，进一步规范了学校教学常规管理，作业布置的质量，教师命题的能力，进而推进了学校教育教学质量的提升。

最后，再次感谢您对全县教育工作的关心，欢迎您对我们的工作多提宝贵意见，希望今后继续得到您的更多关注和支持。

此复函已经唐真兴主任审签。对以上答复您有什么意见，请与我单位联系，以便进一步改进工作。

联 系 人：汪芝荣

联系电话：13609449100

邮政编码：405900   

城口县教育委员会      

2022年6月15日