- [ 索引号 ] 11500229762655919B/2026-00063
- [ 发文字号 ] 城教工委发〔2026〕2号
- [ 发布机构 ] 城口县教育委员会
- [ 主题分类 ] 教育
- [ 成文日期 ] 2026-03-05
- [ 发布日期 ] 2026-03-08
- [ 体裁分类 ] 公文
- [ 有效性 ] 有效
中共城口县委教育工作委员会 城口县教育委员会关于印发《2026年教育工作要点》的通知
- 日期:2026-03-08
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中共城口县委教育工作委员会
城口县教育委员会
关于印发《2026年教育工作要点》的通知
各中小学、幼儿园,所属事业单位,机关各工作组,督导责任区:
《2025年教育工作要点》已经县委教育工委2026年第5次会议审议通过,现予以印发。请各学校(单位)、科室(工作组)结合要点任务,细化举措,抓好贯彻落实。
中共城口县委教育工作委员会
2026年3月5日
(此件主动公开)
2026年城口县教育工作要点
2026年是“十五五”规划开局之年,是教育强县建设三年行动计划承上启下关键之年。全县教育工作总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神,全面落实市委六届历次全会精神和县委十四届历次全会精神,认真落实全国、全市、全县教育大会精神,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,牢记为党育人、为国育才的初心使命,强化党对教育工作的全面领导,坚决落实立德树人根本任务,深化基础教育扩优提质,加快推进义务教育优质均衡发展,扩大高中阶段教育学位供给,逐步推行免费学前教育,提升职教特教办学水平,建强高素质专业化教师队伍,持续优化教育资源供给配置,不断提升群众教育获得感和满意度,推动教育强县建设取得实质性新进展,为“十五五”开好局、起好步贡献更大教育力量。
一、以高质量党建引领教育高质量发展
1. 强化党对教育工作的全面领导。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。充分发挥县委教育工作领导小组的职能和作用,进一步健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。坚持以政治建设为统领,全面加强和改进教育系统党的建设,不断完善坚持和加强党的全面领导的组织体系、制度体系、工作机制,形成落实党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。完成教育系统党代表、人大代表、政协委员、党外人士换届选举工作。严格落实中小学校党组织领导的校长负责制,把牢正确办学方向,不断推动教育系统党的建设高质量发展。(牵头领导:施后贵;责任工作组:秘书科)
2. 提升基层党组织标准化规范化水平。抓好中央巡视重庆反馈问题县内自查整改,抓实十四届县委第八轮巡察反馈问题整改,举一反三开展共性问题集中整改,以整改实效规范党建工作制度和党建活动。深入推进实施中小学校党建质量提升“五双”工程。深化党建带群团工作。严格落实“第一议题”制度,规范开展“三会一课”,强化“三重一大”事项全过程监督,健全决策机制、规范决策行为、提高决策水平、防范决策风险。(牵头领导:施后贵;责任工作组:秘书科)
3. 强化基层党组织干部队伍建设。坚持党管干部原则,坚持新时代好干部标准,开展校级领导班子回访调研,配合县委组织部选优配强县管学校领导班子,进一步优化委管学校领导班子。注重优秀年轻干部、党外干部培养使用。规范中层干部选拔任用,梯队培养管理校级后备干部。举办党组织书记专题培训班,开展菜单式短期党务干部培训。认真落实“双培养”机制。设置党员先锋岗,鼓励党员教师在教育教学一线发挥示范带头作用,培育先进典型。完成干部人事档案复审。(牵头领导:施后贵、瞿显松;责任工作组:秘书科、人事人才)
4. 纵深推进全面从严治党。定期专题研究全面从严治党工作,定期开展政治生态研判。持续深入肃清流毒影响,修复净化教育系统政治生态。根据党中央统一部署和市委、县委工作安排,深入开展树立和践行正确政绩观学习教育。深化清廉学校建设。组织全员性的教育发展形势专题培训会,建立师德定期学习制度,至少开展1次以身边人、身边事为典型案例“以案四说”警示教育会。公布师德监督二维码收集师德违规线索,建立师德师风监督员监督实效考核办法,建立县教委与学校联动快速查处师德违规机制。规范和落实重大事项请示报告制度。健全完善学校意识形态工作责任制度,定期开展意识形态专题研判,建立并动态更新意识形态风险台账。落实“蛛丝马迹”问题定期报告制度,常态化运用监督执纪“第一种形态”处置苗头性、倾向性问题。持续推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作,深化“校园餐”专项整治,开展利用征订教辅、购买校服谋利等问题专项整治。(牵头领导:施后贵、张能睿、瞿显松;责任工作组:秘书科、财务审计、人事人才)
二、铸魂育人促进学生全面发展
5. 落实立德树人根本任务。实施“新时代立德树人工程”,迭代“红色+”德育品牌,开发“一校一品”红色校本课程。定期全覆盖开展“学习新思想,做好接班人”等主题活动。推行思政德育“每月一主题”行动,针对学生实际问题构建校本德育课程,推进中小学思政课教师专职化建设。举办班主任、团队干部及思政教师基本功大赛。打造20节县级思政“金课”。开展“红岩思政”精品研学。依托“教联体”搭建家校社协同平台,开展家庭教育讲座、协同育人研讨会以及家长开放日活动。强化教材工作和语言文字工作。(牵头领导:汪芝荣;责任工作组:基础教育)
6. 提升学生综合素养。持续实施劳动习惯养成计划,明确各学段劳动教育任务清单,完善劳动教育课程体系,形成“一校一品”。开展劳动教育“晒课”“晒清单”活动,遴选20节县级优秀课例,组织开展劳动周活动。全覆盖开展艺术素质测评并建立电子档案,推进大木漆、钱棍等“非遗文化进校园”,举办艺术月活动,组织参与各级各类美术、音乐教师教学技能竞赛。科学课、实验课开课率实现100%,实施“沃土计划”“脱颖计划”,拓展STEAM、创客教育,学校自主培育科技社团,举办县级科技节及实验教学说课活动。更新学校实验设备,召开全县科学教育工作推进会。实施全学科阅读计划,常态化举办“全学科阅读节”“‘渝’见书香,遇见成长”等主题活动。评选15所县级“书香校园”,遴选10个优秀案例上报市级。开展五育并举背景下学业分数与综合素养协同提升的实践调研。(牵头领导:汪芝荣;责任工作组:基础教育)
7. 护航学生身心健康成长。将心理健康教育纳入学校发展规划与党建考核,落实心理健康相关课程课时要求。深化重点时段“七个一”关爱行动,开展预警学生家长集中指导。落实“一生一档”管理,严格落实隐私保护要求。每年至少开展2次心理危机干预演练。举办心理健康主题宣传月活动。持续推进2所学校心理健康工作基地建设。开展B、C级心理健康培训认证,推广使用“惠学生·渝心护航”数智服务平台。印发《城口县学生体质强健行动实施方案》,推进中考体考改革。完善县—校—班三级体育竞赛体系,举办县级体育节,开展全员体质健康监测。开展足球特色学校复核,新培育3所市级足球特色学校。组织体育教师教学技能展示。强化卫生健康管理。(牵头领导:汪芝荣;责任工作组:基础教育)
8. 持续巩固“双减”成果。落实深化“双减”三年行动方案,严禁挤占音体美等课程课时,坚决纠正“阴阳”课表。严格落实作业管理,小学推行“每周三无作业日”,每学期评选20份优秀作业设计案例。提升课后服务质量,每校至少培育2个精品社团。探索实施“春秋假”制度。加强校外培训机构培训资金、培训行为全流程监管,健全违规培训发现查处机制,加大对隐形变异违规学科培训查处力度。(牵头领导:汪芝荣、徐山情;责任工作组:基础教育、职成教)
三、加快提升教育公共服务供给
9. 加快学前教育优质普惠发展。全力推进学前教育普及普惠县创建工作。落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》等相关规定,推进班额达标与幼小科学衔接。规范学籍管理并完成全县核查。开展幼儿园等级认定和年审工作。开展学前教育宣传月活动,实施“公办带民办”帮扶与普惠民办园质量提升行动,落实学前大班免费教育,建立0—6岁幼儿数据库,确保入园率达95%以上。开展《中华人民共和国学前教育法》专题培训,培育4所县级新优质幼儿园。(牵头领导:汪芝荣、李方元;责任工作组:基础教育、督导考核)
10. 加快义务教育优质均衡发展。全力推进义务教育优质均衡县创建工作。推进新卓越学校建设。深入推进县域内紧密型教共体改革,拓宽跨区域教共体渠道。深化课程改革,优化幼小、小初、初高跨学段衔接课程,探索艺体特长生直升机制。开展跨学科主题学习。推进新领雁工程及九龙坡区结对帮扶。完善特殊群体教育关爱机制,落实特殊儿童入学保障,常态化开展控辍保学。有序拆并村小教学点,办好必要的乡村小规模学校,探索小班化教学。规范招生办学行为,多渠道宣传招生政策,严格落实划片招生、就近入学政策。强化学籍管理,实现“一人一籍”,杜绝人籍分离。(牵头领导:汪芝荣、李方元、张能睿;责任工作组:基础教育、督导考核、规划建设、财务审计)
11. 推动普通高中优质特色发展。打造教学品牌,规范招生管理、严控生源外流,提升“南开班”“巴蜀云班”等帮扶项目成效,定期开展教学视导与质量分析会,建立每周“云上教研”制度,创建课程创新基地共同体、STEM教学实践基地。优化招生与中考改革政策,开展学业水平考试与综合素质评价。培育1所市级特色普通高中。增加普高学位供给,2026年普高招生比例达60%。完善普高中指标到校工作方案。(牵头领导:汪芝荣;责任工作组:基础教育)
12. 推动职业教育融入经济社会发展大局。投用重庆市城口县公共实训基地,升级改造现有实训设备。新增校外实训基地1—2个。做强现代服务、数字技术、智能制造3大专业集群。培育1个市级优质专业,淘汰1—2个低效专业,新增1—2个紧缺专业。整合非遗文化传承内容,开发2本实用技术读本。融入“一带一路”“成渝地区双城经济圈”,积极参与职教出海或市内中职学校国际交流活动。每年派3—5名(每个专业大类1名)教师到协作帮扶省市学习。持续推动城宣万职教联盟工作开展。(牵头领导:徐山情;责任工作组:职成教)
13. 深化职业教育职普融通产教融合。打造县域内“职普融通”挂牌公益研学基地。完善职业教育考试招生制度,畅通入学和升学通道,实现学籍互转制度。选派教师在普通高中学校跟岗学习,办好“艺体特长班”。积极争取并完成市县面向社会开展的职业技能培训项目。培养市县骨干教师5名、教学名师2名,新增“双师型”教师5名。柔性引进行业技能大师2名,建立教师企业实践制度。主动对接万源、岚皋等周边区县开展招生宣传工作。持续扩大艺体类高考在校生人数,提升对口高职考试本科出口质量。与市内外优质企业协同开展学生短期实习、实训,共建1—2个生产性实训基地或合作项目。(牵头领导:徐山情;责任工作组:职成教)
14. 推动特殊教育高质量发展。改建120㎡县级特殊教育资源中心,建成2个以上片区特殊教育资源教室。开展1期融合教育师资培训。完成县域内特殊儿童学习能力鉴定和安置。加强送教上门日常督查。完成县域内年满15周岁残疾儿童毕业(结业)学业评估。与职教中心共建手工艺制作、缝纫技艺等适配专业,建成1个深度合作的实训基地。提升随班就读功能支持水平,定期开展特教教师巡回指导。(牵头领导:徐山情;责任工作组:职成教)
15. 深化教育教学改革。强化研训一体化支撑,落实新卓越教研建设方案,细化新卓越课堂评价标准,组建区域教研共同体。发挥教研员、教共体骨干教师示范引领作用。开展第14届教研月活动。组织中学开展近三年中高考毕业试题分析与命题大赛,与九龙坡区同步开展春秋季教学质量监测。深化课堂教学改革,落实国家课程方案,完善“国—地—校”三级课程体系,打造“一校一品”地方特色课程。培育5节校级、50节县级精品课。开展教学设计评比等活动。(牵头领导:汪芝荣;责任工作组:基础教育)
16. 推动数智教育转型。深入推进“数字重庆”建设工作。维护教育系统网络安全。实施“人工智能+教育”行动,推进人工智能技术与教育教学各环节深度融合,迭代“教育入学一件事”平台,推广国家及重庆智慧教育平台及其运用场景,建设“人工智能+”基础教育线上精品课程,开齐开足人工智能通识课程,常态化开展人工智能应用场景观摩、沉浸式智能培训体验,完善“云校”平台与巡课系统,实现“云教研+云巡课”全覆盖,推广“渝有优教 学生空间”,搭建教育教学一站式服务管理平台。(牵头领导:施后贵、汪芝荣;责任工作组:办公室、基础教育)
四、锻造高素质专业化教师队伍
17. 优化教师队伍结构。建立完善与生源变化相适应的教师数量和学科结构动态配置机制,规划未来5年教师调整方案。完成幼教教师腾退工作,适量补充高中紧缺学科教师和义教阶段艺体教师,对撤并学校超员教师进行组织调剂,完成城区教师遴选工作。持续深化教共体内师资共享改革试点,用好音乐、美术、心理健康等紧缺学科转岗教师。按调结构需求争取东西部选派政策性支教教师。提高新进教师学历门槛,鼓励在职教师提升学历。(牵头领导:瞿显松;责任工作组:人事人才)
18. 提升教师综合能力。全面实施退二进一政策和乡村教师副高级职称“定向评价、定向使用”政策,扩面开展教师岗位聘期考核改革工作,对乡村教师岗位补助标准进行优化调整。持续配齐配强各学科专兼职教研员,新培育一批县级及以上骨干教师,新组建5个左右县级名师工作室。各级各类名师全面参与研训一体项目,县级及以上骨干教师全员结对年轻教师。完成一批中小学教师项目式培训。邀请育才本部名班主任对全县班主任进行集体培训,邀请专家全覆盖开展教师信息素养基础培训。(牵头领导:瞿显松;责任工作组:人事人才)
五、统筹优化教育资源配置机制
19. 优化调整城乡学校布局规划。完成“十五五”期间学校布局规划,适应新型城镇化和乡村振兴战略要求、区域人口流动趋势、学龄人口峰谷变化新形势,超前规划县域校点资源布局,持续优化区域、城乡学校布局,盘活利用闲置校舍校产,进一步提升资产管理效能。序时推进城口中学校(高中部)改扩建项目。启动2026年全县中小学排危改造工程。建立教育系统动态项目库。储备城口县东部新城小学建设项目、城口县重师附中提能升级项目、城口县职教中心提能升级项目、城口县第二实验小学校改扩建及幼儿园建设项目。(牵头领导:张能睿、汪芝荣;责任工作组:规划建设、财务审计、基础教育)
20. 强化教育投入保障。落实“两个只增不减”要求,全力保障教育强县建设各项重点任务。推进财务管理规范化建设,强化财会监督、教育审计监督和绩效评价,提高资金使用绩效。完成部分学校2025年度食堂专项资金审计。精准落实学前、义教、高中农村家庭经济困难学生等教育资助政策,做好政策宣传。做好膳食经费管理及食品安全管理工作。(牵头领导:张能睿;责任工作组:财务审计)
21. 动态更新教育教学设施设备。落实教学设施设备更新“需求—规划—采购—实施—维护—反馈”的闭环管理机制,完成校园监控系统新增及维护,完成城口县教育数字化建设规划及年度工作任务,保障教学资源供给,完成教育城域网升级改造、多媒体教学设备更新,持续做好教育信息化设备的迭代升级。(牵头领导:张能睿、汪芝荣;责任工作组:规划建设、财务审计、基础教育)
六、协同联动保障教育平安稳定
22. 健全完善未成年人保护体系。构建学生全时空闭环监管机制,压实学校、所属乡镇网格、辖区派出所、相关行业部门等方面责任,开展动态精准排查,对重点学生进行台账分级管理,落实“1+N”全时段监管,校内校外实现无缝衔接,对心理困境、不良行为学生、严重不良行为学生三类重点群体实施分类帮扶干预措施。(牵头领导:李方元;责任工作组:法治安全)
23. 化解未成年人保护热点难点问题。开展预防性侵与欺凌专项治理,联合公安、文旅、市场监管等部门,定期对校园周边重点场所进行突击检查。建立落实接报相关问题即时响应机制。落实“日周月”安全隐患排查整改制度,严防在校学生非正常死亡,全覆盖建立隐患整改台账,明确整改责任人、措施和时限,实现隐患动态清零。乡镇组织网格员、志愿者,重点时段、重点路段进行巡逻值守,预防溺水、交通等意外事故。落实隐患排查与矛盾化解机制,建立“排查—上报—分流—处置—反馈”闭环。修订完善涉校涉生突发事件应急预案,定期开展实战演练,落实突发、紧急情况10分钟内电话初报、30分钟内书面简报教委和属地乡镇机制。(牵头领导:李方元;责任工作组:法治安全工作组)
七、聚焦“三服务”提升行政工作效能
24. 规范行政服务管理工作。规范公文处理,提升发文质量,严格落实退文制度。持续整治形式主义为基层减负,严格落实“无会周”制度,推行“短实新”会议模式,整合重复文件、取消不必要简报。强化会务管理,整肃会风会纪。严格落实保密工作要求,组织签订保密协议。对上级机关、领导交办等重要事项开展督查督办。做好人大代表建议、政协委员提案办理工作,高效高质落实“民呼我为”工作。(牵头领导:施后贵;责任工作组:办公室)
25. 加强信息宣传工作。深化线上线下“双网格”改革,稳妥做好网络舆情和线下应对处置,维护教育系统网络安全。加快提升信息宣传队伍业务能力水平,实行每月信息报送制度,建立常态化通报及考评激励机制。积极向市级及以上主流媒体报送稿件,动态更新政务网站、政务新媒体信息,常态化报送党务、政务信息。办好“城口教育”公众号,展现教育工作动态。强化先进典型选树。强化教育政策宣传解读,提高社会对教育政策知晓度,营造关心支持教育的良好生态环境。(牵头领导:施后贵;责任工作组:办公室)
26. 突出督导考核评价鲜明导向。统筹推进党建统领“885”工作,严格落实学校、所属事业单位、科室、乡镇考核评价制度,实行分层分类一贯到底考核评价体系,用学生指标考核教师、学校、所属事业单位、各工作组。进一步完善教育督导体系,压实中小学校和幼儿园责任督学挂牌督导责任,实现教育督导全覆盖。全面落实日常考核、通报、调度制度,增强考核实效,发挥考核指挥棒提高教育质量的积极作用。(牵头领导:李方元;责任工作组:督导考核)
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